Événements

 
Stage BRAIN GYM

Ineke Van Lint, psychologue

Ineke Van Lint

Samedi 20 Janvier 2018, 09:30 - 17:30

Apprendre sans stress grâce au BRAIN GYM

Lorsque nous bougeons, nous impliquons instantanément nos trois dimensionsla dimension avant/arrière, la dimension haut/bas et la dimension gauche/droite.

Faute de mouvements adéquats, ces dimensions perdent leur intégration naturelle, ce qui induit déséquilibres et difficultés croissantes face aux nouvelles situations.

Le Brain Gym® ou la Kinésiologie Éducative, une technique créée par le dr Paul Dennison, propose 26 mouvements simples qui permettent d’activer nos compétences et d’apprendre avec fluidité, afin de rééquilibrer les difficultés d’apprentissage et augmenter les compétences liées à la lecture, la compréhension, au raisonnement, à l’organisation, à l’orthographe, au mathématique, à l’écriture, à la conscience de soi, à l’écoute, à la coordination physique pour le sport et le jeu, à la mémorisation, à l’apprentissage par cœur, au passage d’examens, à la productivité devant l’ordinateur et à la confiance en soi.

Les exercices proposés feront circuler de nouveau l’énergie entre les trois dimensions dans le cerveau: gauche/droite (latéralité et communication), haut/bas (organisation et centrage) et devant/arrière (compréhension et concentration).

Ces mouvements se répartissent en trois catégories:

1. Les mouvements d'allongement

Ils libèrent la dimension avant/arrière, et permettent l'accès à une meilleure focalisation.
Conséquences possibles d'un déséquilibre de la dimension avant/arrière:

En cas de sous-focalisation:

  • Comportements hyper ou hypo actifs.
  • Troubles du langage.
  • Déficits d'attention.

En cas de sur-focalisation:

  • Difficulté de compréhension.
  • Sensation d'être submergé.
  • Difficulté de synthétiser et de faire des liens.
  • Troubles du comportement, agressivité, fuite.
  • Difficultés de reconnaître ses propres besoins.

2. Les mouvements énergétiques

Ils détendent, et stabilisent la dimension haut/bas, favorisant ainsi le centrage.
Conséquences possibles d'un déséquilibre de la dimension haut/bas.

  • Distraction, éparpillement.
  • Confusion.
  • Difficultés à reconnaître et/ou à exprimer le ressenti.
  • Surcharge émotionnelle.
  • Mauvaise organisation (temporelle, spatiale).

3. Les mouvements de la ligne médiane

Les mouvements de la ligne médiane éveillent et structurent la dimension gauche/droite. Ils ouvrent la porte de la latéralité.
Conséquences possibles d'un déséquilibre dans la dimension gauche/droite:

  • Efforts démesurés sans résultat satisfaisant.
  • Une mauvaise coordination physique.
  • Des inversions de lettres.
  • Des difficultés à lire, écrire et calculer.
  • Des problèmes de communication, d'expression ou d'écoute.

                        

Ces exercices sont faciles et simples, et vous pouvez les appliquer en famille et à l’école, afin de vous sentir tous mieux dans votre peau et prendre du plaisir dans le processus d’apprentissage (qui durera toute la vie !)

Vous pouvez très facilement transmettre les exercices à vos enfants ou à vos élèves! Ces exercices sont amusants à faire. Quelques minutes de mouvements par jour suffisent à installer durablement les changements positifs vécus lors de la séance.

C’est un atelier ludique et pratique. 


Lieu86 rue de l’usine 4340 Esch-sur-Alzette (LU)

Date: samedi 20 janvier 2018, de 9h30 à 17h30

Participation: 130 €

Compris: lunch et pauses café

Animatrice: Ineke Van Lint, psychologue, Instructrice Internationale en Brain Gym, formée par Dr. Dennison lui-même.

Inscription: cliquez sur le bouton orange en haut de la page et suivez les instructions.

Réservation: votre place est réservée après réception du montant du stage.

Annulationlisez les conditions ici.

Maximum 8 participants!


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Contact: +32 497 87 44 24 ineke@enthousiasme.info
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Web : www.enthousiasme.info

fr

 
Lieu  :
Chez Sophie
Rue de l'usine 86 Luxembourg-4340 Esch-sur-Alzette
 

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